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进入高中后（尤其是高三阶段），不少同学就一头扎进教辅书和练习题、真题卷里头去了。大部分同学觉得参考书越多越好，想以“题海战术”取胜，生怕比别人少刷了一道题。但是，买那么多参考书有什么用呢?

一来知识不够扎实根本无法消受，做了也是无头苍蝇一只，反而影响备考心情；二来白白浪费时间，多而泛，反而拖累复习进度。结果到最后，虎头蛇尾，做了跟没做一样，更糟糕的是直接影响复习的心态，这是对考生来说比没做更可怕。

那么，对于高中生而言，到底什么样的参考资料才是最好的?选择辅导书时又会有什么禁忌之处？小简老师给大家介绍几类教辅书，选哪本好？大家看过再决定也不迟！

课外辅导书选择指南

1.选定一种教辅

不论你的程度如何，你在某一阶段，基本只需要一种教辅资料，每一科都是。

2.注意阶段性

有的参考书是适合高一高二同步学习的，有的是高考第一轮复习用的，有的是适合第二轮复习的，有的则是专题突破的或者是模拟测试的。对于高一高二同学而言，刚学习了几个知识点还不熟练，就硬着头皮做综合性很强的高考模拟题，相当于拔苗助长。掌握知识是一个循序渐进、慢慢发酵的过程，在这过程中尽量少做超越自己能力范围的题。

3.注意区域性

全国卷和地方卷命题思路不同，使用跟本地高考题完全不同的教辅，可能收益并不是很明显，单独命题省份的学生一定要考虑到这一点。学霸用来练题感的可以忽略此条。

4.有目的的做题

跟玩游戏一样，做题的目的也是悟明白这道题是要考什么，难点在哪，给你设了什么陷阱，下了什么套……如果不想这些，单纯做大量题，会了就过，不会了反复做类似的，那永远有做不完的题和提不完的分！

教辅书分类推荐

教材解读类——《教材完全解读》

科目：全科，数学、物理、化学优势较突出

主编：王后雄

出版社：中国青年出版社、接力出版社

模块：知识·能力聚焦—方法·技巧平台—创新·思维拓展。

特色：一是双栏对照，对教材全解全析，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；另一个就是注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。

适用年级：高一高二学习基础知识时配合教材使用。

适用学生：想要改善基础知识掌握状况的学生。

同类对比：薛金星主编的《中学教材全解》相对更简单易懂，对于一些知识点讲解也比较全面，但过于传统，创新性不够。天星的《教材帮》算是后起之秀，设计比较好，题比较新，但解读偏难，不太适合高一高二学生用。

学长评价：

1989729jia：物理、化学、数学真的很不错。我原来的物理很差，但是每次都认真做，看那本书，尤其是后面的五年高考的题，提高真的很快。

摩纳哥：王后雄已经从人名变成一个品牌，市面上有的王后雄系列各科加起来有一百多本，商业味道比较浓。

摩天黑人：题量多，解析相对少，难度较高，有些题太难、太偏。它的例题以及后面习题与前面知识点大多都是对应的，所以你可以看一个知识点看一道与之对应例题；当然有些例题综合性较强，那就应该全看完知识点再看题。

勿相忘：就定位而言，王后雄应该定位为进阶教辅，基础打不好不要去看。因为过分重视解题技巧，最终只会得不偿失。它知识点多比较详细，但是有些知识点不是高考考的，如果想扩充知识的比较推荐。

基础知识类——《基础知识手册》

科目：全科，语文科目较突出

主编：薛金星

出版社：北京教育出版社

模块：知识方法解读—必考知识梳理—知识能力解读。

特色：不仅包含全面系统、清晰准确的知识梳理和讲解、科学独到的规律总结，而且有学科思想方法的启迪、实用管用的技巧点拨。

适用年级：高中三个年级

适用学生：需要系统掌握基础知识，提高解题技巧的学生。

同类对比：曲一线的《知识清单》图文比较丰富，知识点很全面，但题目有些欠缺。

学长评价：

感觉刹那芳华：与试卷结合用不错，单看没什么用。

精灵元元：没基础的一定要买，看一遍然后做题，慢慢就记住了。我就是主要看这个，做物理题然后开始做一点看点答案，慢慢就会了。

pmgeoo：基础知识手册是把知识点重新整理分类讲解的，适合高考复习初期，或者第一轮复习时用，因为真的很基础，以后再复习就不需要经常看，只能作为查资料或者补缺时用。

提分笔记类——《高考状元提分笔记》

科目：全科

主编：魏小飞

出版社：西安出版社

模块：考情聚焦—命题立意—思路点拨—答案解析—方法技巧。

特色：将高考尖子生的听课笔记、复习资料，经过汇总、分类、整理、提精、排错后进行编辑出版，重点讲解技巧、答题模板，分享学习技巧和珍藏提分笔记。

适用年级：高三

适用学生：弥补高一、高二知识漏洞，不善于记笔记、学习方法不佳的学生。

同类对比：PASS绿卡图书的《学霸笔记》分考点梳理知识，图文结合、趣味性很足，充分显示出新型教辅图书的特点，内容上与《提分笔记》大同小异。

学长评价：

小伊：这本资料我个人认为真的只适合学霸用，对我来说没什么详细的全是一些公式，讲解也很少，对于基础差的同学来说并不适合用这种讲解少的。

9个人：知识总结比较全面，解题方法比较实用。但有一些印刷错误，容易给人误导。

在校生：用了一段时间，与自己总结的东西相互补充、结合，发现太棒了。只是有些总结太精炼，一般程度的学生看不太懂，适当加些例题就更完美了。

雪绒花：记笔记的过程就是强化记忆的过程，抛弃这个过程只关注笔记本身，是不会有太大作用的。而且状元们在学习中积累的经验和方法，并不一定适用所有人。

高考题集类——《五年高考•三年模拟》

科目：全科

主编：曲一线

出版社：首都师范大学出版社、教育科学出版社

模块：五年高考—解读探究—知识清单—突破方法—智力背景—三年模拟—答案解析。

特色：将总结和习题结合在一起，方便使用；专题分门别类详细，与高考题型结合紧密；答案解析详细，错误率低；智力背景丰富，轻松有趣。

适用年级：主要是高三阶段使用。

适用学生：书里包含详细的解题过程，适合成绩中等的学生提分用；学困生如果能潜下心来钻研历年高考题，成绩一定会有提升。

同类对比：志鸿优化系列《十年高考分类解析与应试策略》，看名字就知道，多了几年的高考题，同学们可以根据需要自己取舍。另外，《一本》也是主攻高考真题和模拟题解析的教辅，解析很全面，适合中等生拔高用。

学长评价：

阳光：《五三》在我心目中应该算是学长，懂得多、好交流，不会有压抑的感觉，还时不时有些意外收获和小惊喜。

向北远行：没见《五三》有啥帮助。高中湖北省重点，用的最多的是衡水中学的资料和学校自己编的，只能说《五三》不适合有些地方的高考难度。

赵德超：《五三》当作习题集不错，比较全面，但是对于提高你的知识结构和学习能力没有多大裨益。

q864046553：《五三》对于一个勤奋的学生来说是个宝贝，你只要能克服懒惰，每天坚持去写，把《五三》上大量的习题练完，你成绩一定有很大的提高。相反，如果你是一个喜欢在学习搞些技巧性的东西的话，这个书不适合你，因为你写不到百分之七十就体现不出来这个书的价值。

模拟试卷类——《天星金考卷45套》

科目：全科

主编：杜志建

出版社：新疆青少年出版社

模块：精选试题—命题意图—解题思路。

特色：精选来自不同地区、具有不同难度的典型题型，进行调整和修订，满足学生刷题要求。

适用年级：高三

适用学生：学习程度中上，有做题需求，需要培养题感的学生。

同类对比：《天利38套》相对来说更注重基础，解析和学法指导比较详细，题目相比金考卷少了原创题目。

学长评价：

白蒙蒙：全国各地的都有，有基础卷、提升卷、借鉴卷、原创卷、大联考。文科试题什么的都很详细，尤其是答案解析，真的特别详细，不用老师教也可以做的很好。

暴走的年糕：可以接触不同类型的试卷，疯狂刷题，基础不好的同学不建议用，适合冲600分以上用。

单科黑马类——《600分考点700分考法》

科目：全科

出版社：外语教学与研究出版社

模块（栏目）：分为A版和K版，包含语文、数学（理、文）、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治9科共10册。

特色：高考自主复习用书。全书以高考考试大纲以及历年高考命题形式和趋势为指导，立足于打通知识到解题的通道，开创了高考考法解析模式。围绕考点，总结高考用什么形式考，出哪几类题；针对考法，讲解知识如何应用、考点关键点、解题的步骤等，直通高考，使高三学习更加高效。

适用年级：分A版（比较基础，适合高一高二），K版（注重提升，适合高三）。今年又出版了“浙江新高考版”。

适用学生：学有余力，有志于冲击较高成绩的学生。

同类对比：67复习点比较详细，部分题目有难度。适合1轮复习时跟着老师走的时候边走边做。53的题目多，比较适合高一高二的学生（时间比较充裕）刷题。

学长评价：

我是一只小小鸟：高一高二，建议你买分册的A版，跟着学习进度练，高三的话，建议你买厚本的K版，或者直接买检测卷，刷题，其实也就高一高二的需要买，高三不一定能用到，班级会统一组织，学校也会发，到时根本做不完，我今年刚高考完，六本五三都做了一半儿，学校发太多了，还有大堆大堆的试卷，卖的那天，光试卷就称了12斤。

和你在一起：如果基础不扎实的话建议选67，将基础知识再加巩固。等到二轮三轮复习时再刷53也不迟。加油哦！

选择参考书四大禁忌

1.资料过多、杂、偏、乱的问题。选择了太多的复习资料，最后不仅做不完白白浪费，还可能会对同学们的补习起到反作用。因此，参考书不在多在精，在实用。

2.大部分时间都花在参考书上，而用在课本上的时间却很少，本末倒置。要知道基础知识是根本， 基础知识背不熟，选择题用排除法你都不知道哪个是绝对错的！

3.抱有一定的侥幸心理。有些同学幻想从一些标榜其押题准确的图书中寻觅高考试题，这都是不切实际的，因为每年的高考题都是命题老师在封闭的条件下专门为高考创造出来的，无论是书篇还是参加高三辅导的教师，只能从命题思维和命题方向上揣度，不可能在高考前掌握任何一道题的具体内容。

4. 盲目的推崇某个地区、某几所名校、某个特定的类别的参考书。但实际上这些高考辅导书并不一定适合所有的同学，所以不要被名校的光环遮住了眼，选择适合自己的才是最实用的。