2021年02月20日 18:43:29

全国优秀辅导教师骆雪艳：对2020年陕西中考英语备考的建议

2020届初三年级是陕西初中学业水平考试改革后的首届，面临着新的综合素质评价模式，今年英语试卷也将有一些新的变化与调整。英语中考成绩的成败，不仅取决于孩子们平时学习是否努力刻苦，还取决于我们老师在考前是否进行了认真、扎实、有效的复习。在剩余两个多月时间里，复习内容繁多，知识点、语言点分散，复习时间短暂，怎样能让复习有条不紊、卓有成效？笔者认为从以下四方面做起，可以有效助力复课工作。

本文作者：全国优秀辅导教师、铜川市教研室英语教研员骆雪艳

正确调整稳定心态，科学引导重在落实

由于疫情影响，复课备考在即，心态各异。此时心情最为复杂的，莫过于即将奔赴中考的毕业班学子们。对网课学习效率的不安、大考前的紧张焦虑、复课期的适应等问题交织在一起，使得学生关键期心态调节尤为重要。此时作为毕业班的老师，帮助学生正确维持乐观平和心态，缓解中考的压力，责任重大。

首先，要求学生接纳各种情绪，尤其是负面情绪。压力状态下容易产生很多负面情绪，如紧张、焦虑、郁闷、烦躁等，我们习惯性地在内心与负面情绪作斗争，现在我们不对情绪作好坏评价，自然不会衍生出想要反抗、消除等连带想法，将情绪“正常化”，它自然会与你和平相处。其次，接下来的学习状态，以“努力但不费力”为宜。以心理学著名的意志力实验证明，人的意志力并不是无穷无尽的，它是一种会被消耗的资源，当我们认为自己在做一件不喜欢的事时，就会特别费力，事倍功半。在后期复习中，想要节省意志力的消耗，需要在认识上把中考当作一件“喜欢或不讨厌的事”，它是前方自己想要追求的目标，而不是追在身后跑的野兽，愿意接受它，便会愿意完成它。最后，争取得到坚定的支持。很多时候我们担忧的不是失败本身，而是失败后的孤立无援，如果有坚定的力量站在自己这一边，不安便可转化为踏实。这样的力量可以来自我们老师、父母和朋友，他们一直是大家潜在的“战友”，现在只需要通过沟通表达等方式将支持变得更加明确。面对现实提早为结果做好充分的心理建设，不抱奢望也不悲观，以恰当的期待准备迎接结果，方能平稳踏实。

认真研读课程标准，把握中考命题方向

2019年11月20日，教育部发布《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》。《意见》指出注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的考查，，促进学生德智体美劳全面发展，促进学生认真学好每一门课程，完成国家规定的义务教育学业。《意见》指出要取消考纲，要求考试要回归课标、课程，其实也就是要回归到国家教育改革的“初心”上，要求教师站在更高的层面，宏观的、全面的审视、理解课标，领悟课程，践行以“立德树人”为根本任务的核心素养教育，切实做到学什么考什么，而不是考什么去教什么，去学什么。

教育业内人士认为，随着基础教育目标向学生综合素质转变，考试方式的转变是大势所趋，促使教师转变观念与教学模式，促使学生转变学习方法，注重培养学生在鲜活的场景中发现问题、解决问题的能力。因此认真研读课程标准并深入理解教育部政策背后的意义，积极的作出应对的策略，对指导2020年中考备考有着非常重要的意义。

仔细分析中考真题，总结试题考查规律

如果说课本是根本与依托，课标是纲领与指南，那么中考真题就是模拟样本。中考真题与课程标准同等重要，一个也不能忽视。所以，全面了解陕西近三年中考英语考点分布及考点频次，是非常必要的。

中考真题对初中阶段的知识点进行了全面的概括，突出了重难点，研究真题能全面有效地掌握知识点，有的放矢地对重难点进行突破。同时还能提高考试技巧和应试实战经验，并能检查复习效果，加强解题的规范化。举例来说，通过对近三年陕西省中考英语听力部分内容分析，归纳以下话题内容在中考中出现的频率高，如学校活动、天气、爱好、时间及人物描述等，重点是一目了然的，在平时练习中要重视这些重点并要求必须掌握。这样比对每个知识点平均用力更有效果，也减少了很多学生“会的，没考；考的，不会”的无奈。还有，研究分析真题，理解命题专家的思路，不断总结和体会，融会贯通，无论是知识的掌握还是解题技巧的提高都会达到立竿见影的效果。

巧用微课助力复习，全面提高复课效果

微课，是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。在专题复习阶段，结合微课视频，让学生从整体上理解和把握知识点，进而达到突破重难点的目的。单词、短语的识记贯穿英语复习的始终，可以利用微课，把易错易混单词或短语从拼写、词形、用法等不同角度进行详细对比分析，让学生既认识到两者之间的相关之处，又了解到两者的不同之处。微课主要以短视频为载体，以网络的方式传播，针对某个具体的知识进行传授，学生可以不受约束地进行个性化的自主学习。通过反复播放，随时暂停，课后复习等方式，能加深学生的记忆，做到温故而知新。

总之，中考非常重要，最后的备考阶段，时间紧，任务重，我们务必要全力以赴。我们要鼓励学生拥有平和的心态，指导学生扎实有效复习，发扬苦干加巧干的精神，全面提高复习效率，让我们中考英语成绩再上一个新台阶。