文/陈三谈教育

一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。 ——洛克

学历至上的时代‍

随着时代的不断发展，我们对教育也是越来越重视，尤其是中小学阶段，这也是最苦最累的时候，不过家长和老师总会告诫学生，熬过去就好了，考上一个好大学，将来就可以拥有一份好学历，寻找工作也更加具备优势。

有一句话说得直入我心，让孩子学习并不是为了要怎样，而是未来可以有选择的权利！

选择工作选择生活，这是多少人梦寐以求的事情，如今也是一个看重学历的时代，随着大学生数量的增加，本科学历含金量已经大不如前，所以每年都有很多的学生参加考研。

中考重要吗？‍

在所有人的眼中，都认为高考才是最重要的，从而忽视了对中考的重视，其实中考也至关重要，在我看来中考和高考就如同相辅相成而又环环相扣，中考就是一栋大楼的地基，如果中考的成绩不够优异，也就无法考上重点高中，其实很多985、211名校的学生都是来自重点高中，这也是为什么家长费尽心思都要把孩子送到重点高中。

可以说重点高中对孩子的影响还是很大的，尤其是老师的教导和同学之间的氛围，俗话说得好“近朱者赤近墨者黑”，如果孩子天天和喜欢学习的人待在一起，自己也会爱上学习，这就是环境效应。

中考成为家长一大难题‍

我国在本世纪初实现了九年义务教育，这也是为了帮助更多的适龄儿童上学，近些年来不断有人呼吁要普及高中阶段的教育，其实这个目标还是很难实现的，高中学校的数量以及教师，还不足以支撑所有的学生。

之前中考普高的录取率大概是60%，至于其他的学生，只能分配到私立高中或者职业高中、技校等等，教育部之前还提出了“普职比”的概念，也就是普通高中和职业高中的比例，要从原来的6：4调整为5：5，也就是说未来中考过后，会有一半的学生无法上普通高中，只能去职业高中或者私立高中。

有人提出要把普高录取率提升至70%‍

看到这样的消息后，很多人都认为这样不妥，不应该降低普高录取率，反倒是应该提升普高录取率，要把原先的60%提升至70%，中考是一个重要的分流，如果让一半的孩子去了职高，未来的前途堪忧。

其实全国各省的普高录取率都不一样，根据2018年的数据显示，吉林省的普高录取率最高达到了71.76%，至于最低的就是云南省49.28%，这样的数据还是值得关注。

“成绩差”的孩子想要逆袭该怎么办？‍

这就又衍生出另一个问题，也就是成绩差的孩子想要逆袭该怎么办？

不论是学生、家长还是老师，对职业高中或者技校都不认可，大部分都认为在这里学不到什么东西，不仅浪费时间还浪费钱，学校的环境差，升学率还低，更容易养成不良的习惯，生怕自己的孩子会被带坏，而且职高的老师责任心不强，这也是不放心的一点。

还有家长认为，到了职高和技校，就如同半只脚步入了社会，太早的成熟是不是对孩子不太好，现在大专都已经是最低门槛了，如果连个大学学历都没有，未来该何去何从，这确实是值得深思的问题。

写在最后‍

在笔者看来，把中考普高的录取率提升到70%并不现实，从多个方面来看都很难实现。

首先就是社会的需求，我们国家需要综合发展，不可能全都是白领，也不可能全都是工人，这就需要各行各业的人才，然而这些职高和技校会为社会提供不同岗位的人群。

其次就是职高也需要扶持，如果全都去普高上学，这才是最难控制的，近些年国家也一直鼓励职高的发展，因为有的学生就是不喜欢学习，倒不如学一门技术谋生。

根据目前的资源来看，想要把70%的学生安排进普通高中也不现实，如果一个班级人数太多，也不利于班主任的管理，老师的教学质量也会下降。

所以在这样的情况下，一定要定下自己的目标，努力学习才是最主要的，家长不仅要监督学习，更要培养孩子成熟的心态，只有改变心境才会更加努力。