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初中是学霸,升入高中下滑?这4个“坎”,需学生避开

小升 初升高 2021-02-26 399 0

文:锦囊君

初中校园里,一些学生轻松如意中,就能保持成绩上的优势。

但是,当他们通过中考,走进高中的大门后,却会有这样的发现,即使自己付出更多的努力,也无法保持学霸的位置。

甚至,他们还有可能由初中时候的优等生,变成高中时候的后进生。

迎来这样的转变后,如果大家不能客观地对待,可能会因此失去学习的信心。

初中是学霸,升入高中下滑?这4个“坎”,需学生避开

许多同学,都能意识到,随着我们的成长,每个阶段的学习难度是呈递增的趋势。

当成为一名高中生后,大家不仅需要学习更多的知识点,还要面对更多学习上的难题,只有将其一一攻克,同学们才有可能,在众多学生中,赢得脱颖而出的机会。

不过,在此之前,大家要及时转变心态,意识到高中阶段与初中学习的差异,这样才能找准自己的定位,用正确的心态,去面对自己的学业。

初中是学霸,升入高中却下滑,还有可能变成学渣?这4个“坑”,需学生避开!

初中是学霸,升入高中下滑?这4个“坎”,需学生避开

01

仅依靠天赋,很难成学霸。

不少这样的男生,他们确实很聪明。

在平时学习生活中,这些学生,能展现出记忆力上的优势,而且理解力也不错;所以,在初中的时候,他们轻松就能搞定学习任务,成为班级里的学霸。

但是,高中阶段,却需要大家,花费更多的时间和精力。

仅仅依靠自己的天赋,想要取得良好的成绩,不再是一件容易的事情;毕竟,无论从内容的数量,还是理解的难度上,高中阶段的学习,都提升了一个层次。

继续使用初中时候的方法,只会让大家陷入迷茫之中,唯有走出来,才能保持成绩上的优势。

初中是学霸,升入高中下滑?这4个“坎”,需学生避开

02

方法不转变,学习难高效。

从教学方面来看,每一门学科,都有其一定的规律。

比如说,数学注重逻辑运算,需要大家掌握公式、定理的基础上,实现举一反三的应用;而语文,注重积累,才能不断提升阅读理解、写作能力等。

作为一名高中生,要意识到这一点,仅仅依靠记忆,想要考出好成绩,已经行不通了;大家需要静下心来,去做题、去巩固。

只有这样,才能扎实基础,掌握学科规律,实现成绩提升的目的。

如果,一名学生无法明白其中的道理,而是选择死记硬背,这样的结果,固然难以继续保持学霸的位置,只会被高效学习的同学所赶超。

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03

热衷抠难题,会浪费时间。

若想考出好成绩,依靠抠难题,是行不通的。

不可否认,平日里那些擅长解难题的学生,确实有聪明之处,他们思维活跃,具备一定的天赋,但是在学习生活中,同学们要避免“聪明反被聪明误”。

因为,“万丈高楼平地起”,只有将基础打牢,才能实现高屋建瓴的目的。

如果课本上的知识点不牢记,没有理解透彻,而是盲目的选择抠难题,不仅会浪费大家的时间,也会让同学们顾此失彼,无法在简答题上,把握一定的熟练度。

聪明的学生,能够意识到,打牢基础的重要性,他们不会一开始就钻研难题,而是在循序渐进中,成为一个把控各种题型的人,最终保持成绩上的优势。

初中是学霸,升入高中下滑?这4个“坎”,需学生避开

04

不主动反思,会遇到瓶颈。

在初中阶段,许多内容相对比较简单。

初中生若想考出好成绩,他们不需要太过动脑,只需要依靠天赋,就能掌握知识点,并且在考试中,取得相对满意的分数。

但是高中阶段,却需要大家,提升反思的能力,这样才能在平日的学习中,做好归纳整理工作,在查漏补缺中,把握住新的学习方法。

如果同学们不愿意动脑,这样的结果,很容易遇到学习瓶颈,并且迟迟无法将其突破,想要提高成绩,保持学霸的位置,将会变得很困难。

高中阶段的学习,有其一定的规律性,需要同学们意识到这一点,并且学会动脑、勤于动手,才能争取脱颖而出的机会,成为大家心目中的学霸。

初中是学霸,升入高中下滑?这4个“坎”,需学生避开

当同学们,走进高中校园后,将会面临一个适应的过程。

那些足够聪明的学生,能够及时转变心态,把握住高中阶段的规律,并且很快从诸多的同学中,争取到胜出的机会。

如果,同学们还继续停留于初中阶段,将成绩的提升,寄托在天赋上,那么想要保持优等生的位置,将会变得步履维艰;唯有转变思维、改变方法,才能在学习上,保持足够的信心。

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