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中考大变动!全面解读新中考方案,你想知道的都在这里

小升 初升高 2021-02-22 392 0

今天,很多家长在私下问询关于武汉新中考改革的事情,新中考改革自2018年5月推出草案以来至2019年年底确定具体方案吗,前后经历了两年时间。

在2020年上半年遇上新冠疫情,导致这一届小升初的学生学习受到较大影响,很多家长当时问询是否可以推迟,后来官方出来消息说暂不推迟。而在今天,武汉市官方也就新中考改革发出具体通知:刚刚!武汉新中考方案重磅出炉!有哪几点重要变化?

很多家长表示,噼里啪啦一大堆,对孩子和家长的影响具体体现在哪里呢?圈圈今天就这个文件具体内容给大家说说:

影响群体

2020年上新初一的学生开始,从2023年开始执行。这就意味着这一届新初一的孩子们从初一开始的授课方案规划将会按照新中考方案来执行。

这也就意味着今年9月份上初一的孩子们将会在三年后面临新中考,属于吃螃蟹的那一批人,而九9月份上初二初三的孩子们将不用担心,还是沿用目前的中考方案。

中考总分从550提升到680

中考分值变化:中考总分将会从目前的550分提升到680分。

(1)中考680分分值组成:

  • 语数外各120分,英语包含听说测试;
  • 物化120分(物理70,化学50,合卷);
  • 道法与历史120分(道法60,历史60分,合卷);
  • 体育50分;
  • 理化生实验30分。

(2)变化:

  1. 英语含有听和说测试,意味着听力和口语;
  2. 历史和道法合卷考试,历史在2014年中考时取消,如今重新加入,并且道法也由以前开卷考试变为闭卷考试;
  3. 体育现场测试由之前的15分增加到35分;平时成绩15分,分为三个学年,每年5分,体育分值从现在的30分提高50分。
  4. 理化生实验操作30分,包括现场操作和实验报告撰写,每科10分,共30分。

各个科目的加入和分值的提升,以及全部为闭卷考试和理化实际操作分值加入,意味着孩子们将要学习的科目变多,以及对动手能力的要求提高,这一点与当下很多孩子只会读书脱离实际动手操作能力确实形成比较大的对比。另外对于考察科目在初二进行类似于结业考试这里暂未罗列,但同样对孩子有一定要求。

对孩子和家长的影响

(1)对孩子的影响:

科目变多,分值增加,如想在中考取得高分,则需要全科均衡发展,尤其道法和历史120分的分值,并且是闭卷考试,这和以前只有40分的开卷考试形成很大对比。

举例:以前道法只有40分的分值,开卷考试,中上成绩的孩子在考前用心复习,大家考个40分或者38分左右,就算考个35分左右,差距不大。而合卷闭卷120分的分值,用心学习复习115分,一个在这个科目上时间较少95分,这里就差距了20分。中考20分的分值差距十分巨大。

因此,对孩子的主动学习要求以及时间规划要求直接提高,在对于语数外主科的重视以外,平时课堂之上以及课下其他科目同样需要重视,或者进行及时的学习复习。

(2)对家长影响:

相对于孩子,对家长的影响可能就是更操心了,以及觉得更加折腾了。以前的教育做好主科的分数提升,现在是不仅主科,所有科目的要求都提升了很多。因此,在不久的将来,我们将会看到孩子和家长不仅奔波在语数外的课外班上,可能其他科目也需要在特殊时期进行紧急冲刺练习。

自主招生和分配生

其他值得关注方面:

(1)推行领航学校、特色学校自主招生政策

前些年武汉华师一、武汉二中、武钢三中有网招生可以提前招录一批生源,如今推行领航学校、特色学校自主招生,给了一批优秀和特长了提前进入优质学校的机会。

目前领航学校名单有:华师一附中、武汉外校、武汉二中、武汉六中、武汉一中、武汉市十一中、武汉三中、武昌实验中学、武汉中学、武钢三中、洪山高中、新洲一中。

(2)继续推行分配生政策

“新中考”方案明确,优质普通高中招生指标合理分配到区域内初中,分配比例不低于招生计划的50%,并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。

各初中学校根据确定的分配生候选条件和分配名额,按“学生自愿申请、班级民主推荐、班级公示、学校审核、学校公示、区教育局审定”等环节确定分配生候选名单。义务教育阶段择校生不享受分配生候选资格。不再单独组织考试确定分配生资格,不向已具有分配生资格的学生再次组织选拔性考试。

按初中学校分配生名额、学生候选资格以及学业水平考试计分科目成绩,逐校从高分到低分依次划线录取。

非中考科目测试时间

音乐、美术、生命安全教育、心理健康教育、综合实践活动(信息技术教育)考试及体育与健康现场测试、理化生实验操作测试,安排在九年级第二学期,时间为每年3-4月份。

生物、地理考试时间安排在八年级第二学期,时间为每年6月22日。

高中学校如何录取

招生录取的方式主要有统一招生录取、分配生录取、自主招生录取等三种招生录取方式。

招生录取的依据是两个:一是初中学业水平考试成绩,二是学生综合素质评价结果。其中,学业水平考试成绩由9个“计分科目”的原始卷面分组成,总分680分;学生综合素质评价结果以等级呈现方式作为招生录取的依据之一。

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