亲戚这几天打电话过来，说孩子中考完了，想要报个高一预习的补习班，想听听我的意见。
我问亲戚，有必要吗？
亲戚说，和孩子一起中考的很多学生，中考结束后都报了高中预习班，为将来的高一学习做个衔接。
我说这效率也太高了吧，刚考完中考还没享受几天呢，就想着要预习高一的课程，这学习也太疯狂了！
亲戚无奈地说，不疯狂也没办法呀，现在所有上学的孩子都疯狂了，自己的孩子如果不疯狂，就跟不上形势了。
从他的叹息声里，我深深体会出，家里如果有个上学的孩子，真是全家人跟着上火着急啊！
中国的父母真是太难了，只要家里有一个上学的孩子，就会为孩子的学习着急的上墙。即便再不重视教育的家庭，也会对孩子教育有一番规划。
事实上，现在绝大多数的家庭都为孩子教育着急地上了火。不送孩子补习吧，其他人的孩子都去补习了，送孩子补习吧，又感觉孩子补习的太多了，看着都累。
太心疼自家孩子吧，看着别人家的孩子都在受苦受累，如果你现在过分心疼孩子，将来孩子的生活肯定是输给别家的。但是如果不心疼孩子吧，毕竟是自己身上掉下来的肉，看着孩子那么累，自己也觉得心疼。
所以中国的家长，总是徘徊在心疼和心狠之间。
事实上中考结束，的确有很多家庭把孩子送到了高中补习班，进行高一学习的预习，美名其曰不能输在起跑线上。这让那些没有补习的孩子家长也跟着着急，如果自己的孩子不去补习，是不是已经就输了？
对很多家长来说，不管是线上补习还是线下补习，只要进行了高中学习的补习，似乎就等于吃了定心丸，感觉自己的孩子和大家一样，已经站在了同一起跑线上，这可能也是很多家长的内心潜台词吧。
现在问题来了，中考结束后，到底需不需要高一补习呢？来听听资深老教师怎么说吧。
其实中考完了，需不需要预补高一的课程，还真要具体问题具体分析，不是所有的学生都适合一套方案。连古人都知道因材施教，我们今人更应如此。
和不同学校的高一老师聊天，问他们是否需要进行高一补习，很多老师一听到这个，都摇摇头说真的没必要。
原因是什么？主要原因就是很多学生补了还不如不补，甚至比不补效果还差。
为什么这么说呢？
一些孩子在中考结束后，家长选报了高一补习班，孩子也去参加了补习，结果导致了一个想不到的结果，一些孩子在补习后，觉得自己什么都听懂了，等到正式上高一后，在学校里反而不听老师的正常授课了。
很多高一老师都无奈地摇摇头，这些孩子参加了暑假的补习班，以为自己掌握了所有的知识，等到真正该学习的时候反而不学了，总是给老师说我补习学过了，不需要学了，反而导致了自我懈怠，到最后成绩上不来。
这些学生总是以我学过了为借口，逃避正常的教学，总是觉得自己比别的学生领先一步，到最后反而输在了起跑线上。
反而是那些没有去补习的孩子，在正常上课后，能够跟着老师一步一步的走，老师要求的全部做到，上课的时候也能做到认真听讲，正是因为如此，成绩能够稳定地增长。
所以补不补习是一方面，态度更是重要的另一方面。如果你以为自己补习过了，无需再用心听了，那只能是自己害自己了。
每一年，各个学校的各科任课老师，最害怕碰到的就是这一类学生，问他为什么不学，他说学过了，但是一看他写的作业，又极其糟糕。
这一类学生，总是把希望寄托在各种补习班上，反而在正常的学校教育中，从来不用心踏实的完成学习任务，可以想见这样的孩子成绩会怎么样。
那什么样的孩子适合中考完预补习高一课程呢？
就是那些用心补习后，还能一样用心的在学校接受教学的孩子。这类孩子态度很端正。放在哪里都能用心学习，这类孩子在接受学校教育和补习之后，会起到正向作用。
对于那些中考完毕，想给孩子报补习班的家长，请一定要认真分析一下，自己的孩子属于哪类。
个人观点，在报补习班的时候，家长一定要认清一个事实，你交的费用，只是购买了补习的权利，并不代表你交了钱后，就一定能够把补习的知识全部学到手，钱可以买来补习的资格，但不能买来知识。否则学习最好的那个同学，就应该是参加补习班最多掏钱最多的学生。然而大家都知道，学习好差与否，关键是在于学习方法和态度。
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